ABSTRACT
Nas últimas décadas do século XX e início do século XXI, a prevalência de cárie dentária apresentou redução na maioria dos países desenvolvidos. Apesar disso, a cárie permanece como a doença crônica mais frequente na infância, com distribuição desigual entre os países e populações. O esforço da comunidade científica se concentrou, até o momento, em desenvolver pesquisas focadas na etiopatogenia e nos fatores de risco à cárie. Poucos estudos buscaram analisar os fatores positivos, considerados como ativos em saúde que contribuem para a saúde bucal na infância. Este ensaio teórico teve por objetivo propor um modelo teórico-conceitual, incorporando as abordagens da patogênese e salutogênese, com orientação para a gênese da saúde. A metodologia foi estruturada por meio de revisões de literatura que subsidiaram a elaboração do modelo proposto.
In the last decades of the 20th century and the beginning of the 21st century, the prevalence of dental caries decreased in most developed countries. Despite this, caries remains the most frequent chronic disease in childhood, with uneven distribution among countries and populations. So far, the scientific community's efforts have been focused on developing research regarding the etiopathogenesis and risk factors for caries. Few studies have sought to analyze the positive factors, considered to be active in health that contribute to oral health in childhood. This theoretical essay aims to propose a theoretical-conceptual model, incorporating approaches to pathogenesis and salutogenesis, with guidance for the genesis of health. The methodology was structured through literature reviews that support the development of the proposed model.